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SUMMARY:34. Sprachentag in Sachsen-Anhalt
DESCRIPTION:Einladung zum 34. Sprachentag in Sachsen-Anhalt am 1. März 2025. Programmdetails finden Sie in der angehängten Datei. Bitte melden Sie sich direkt bei den jeweiligen Referent:innen an. Programm_Sprachentag_2025
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SUMMARY:Hybride Fortbildung "Der Einsatz von KI im Russischunterricht"
DESCRIPTION:Wir laden Sie herzlich zu unserer hybriden Fortbildung am 10. Januar 2025 für Russischlehrer:innen ein. \nEntweder nehmen Sie digital über Zoom teil oder Sie kommen an die Universität Bamberg! \nDas Programm sieht folgendermaßen aus: \n 14:00–14:15 Uhr: Begrüßung\n14:15–15:15 Uhr: „Digitale Werkzeuge kritisch nutzen: Der Einsatz von KI-Bildgeneratoren zur Vertiefung der KI-Kompetenz im Fremdsprachunterricht” (Susanne Leikam)\nDieser Workshop zeigt\, wie KI-Generatoren im Fremdsprachunterricht genutzt werden können\, um\nden kritischen und kompetenten Umgang mit Künstlicher Intelligenz zu fördern. Zu Beginn erhalten\ndie Teilnehmer:innen einen kurzen Einblick in die grundlegende Funktionsweise von KI-Bildgeneratoren und deren datenschutzkonforme Nutzung im Unterricht. Der Schwerpunkt des Workshops\nbesteht daraus\, Aufgabentypen vorzustellen\, die den Schüler:innen die Funktionsweise von KIs nahebringen und es ihnen ermöglichen\, die Verzerrungen (Biases) KI-generierter Bilder kritisch zu bewerten. Die aktive Auseinandersetzung mit Bild-KIs fördert zudem nicht nur ein tieferes Verständnis für die Funktionsweise von KI\, sondern ermöglicht es den Schüler:innen\, die zunehmend digitalisierte Welt kritisch und reflektiert zu navigieren.\n \n15:15–15:30 Uhr: Kaffeepause\n \n15:30–16:30 Uhr: „Klangvoll lernen: KI-gestützte Lösungen für den Einsatz von Musik bei Anfängern und Fortgeschrittenen“ (Sandra Birzer & Andrea Steinbach)\nMusik spielt mittlerweile eine wichtige Rolle im Sprachunterricht. Sie steigert die Motivation der\nLernenden und schafft eine authentische Lernumgebung. Die begleitenden Videoclips erleichtern das\nTextverständnis\, sodass das Hörsehverständnis anstelle des herkömmlichen Hörverständnisses\ngefördert wird. Doch viele Lieder sind für den Anfängerunterricht ungeeignet\, sei es aufgrund des\nschwierigen Wortschatzes\, der grammatischen Komplexität oder unpassender Themen. Künstliche\nIntelligenz (KI) eröffnet hier neue Möglichkeiten. Dieser Vortrag präsentiert eine Anleitung zur\nErstellung von KI-generierten Songs\, die speziell für den Einsatz im Sprachunterricht konzipiert sind.\nDabei werden Prompts zur Textgenerierung vorgestellt und die Feinarbeiten an den generierten\nLiedtexten beschrieben. Zudem wird ein Überblick über verschiedene musikgenerierende KIs gegeben\,\ninklusive der Prompts zum Generieren von Melodien. Abgerundet wird der Vortrag durch die\nVorstellung einiger Praxisbeispiele.\n \n16:30–16 :45 Uhr: Kaffeepause\n \n16:45–17:45 Uhr: „Kl als neues Werkzeug der Schreibdidaktik?!“ (Jule Böhmer & Daria Dornicheva)\nWir stellen in unserem Vortrag anhand von verschiedenen Beispielen vor\, wie textgenerative KI Anwendungen im Russischunterricht genutzt werden können. Dabei werden wir insbesondere den\nSchreibprozess selbst in den Blick nehmen und der Frage nachgehen\, wie Schreibprodukte der\nLernenden mithilfe von KI überarbeitet und verbessert werden können.\n \n17:45–18:00 Uhr: Abschlussrunde/ -diskussion \nWir bitten alle Teilnehmenden um eine Anmeldung per Mail an slavling@uni-bamberg.de bis zum\n20. Dezember 2024. Die Zugangsdaten für die Zoom-Sitzung werden ebenfalls per Mail übermittelt.
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SUMMARY:Dr. Svetlana Sokolova: Learning Grammar in a Strategic Way
DESCRIPTION:Learning Grammar in a Strategic Way: new pedagogical resources for Russian as a Foreign Language \nIm Rahmen unserer digitalen Fortbildungsreihe stellt Frau Dr. Svetlana Sokolova (The Arctic University of Norway / Tromsø) mehrere Ressourcen vor\, die sowohl im schulischen als auch universitären Russischunterricht angewendet werden können. \nDer Vortrag selbst wird auf Russisch gehalten\, die begleitenden Folien (wie auch das Abstract) sind jedoch auf Englisch. \nDer Vortrag findet digital über Zoom statt. Mitglieder haben den Link bereits erhalten. Nicht-Mitglieder dürfen sich gerne anmelden unter: jule.boehmer@uni-hamburg.de
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SUMMARY:5. Slaviniade
DESCRIPTION:Die 5. Slaviniade findet in diesem Jahr in Bautzen statt.
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SUMMARY:Umgang mit Konflikten bei der Integration ukr. Schüler:innen
DESCRIPTION:Der Vortrag von Dr. Lyudmyla Ponomaryova von der Pryazovs’kyj State University (Mariupol‘\, jetzt Dnipro) behandelt den Umgang mit Konflikten bei der Integration von ukrainischen Schülerinnen und Schülern. Frau Dr. Ponomaryova ist Ukrainistin und Traumapädagogin und leitet an ihrer Universität Fortbildungen für schulische Lehrkräfte und Universitätsdozierende. Der Vortrag wird per Zoom stattfinden.
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SUMMARY:5. Arbeitskreis Didaktik der Slawischen Sprachen in Hamburg
DESCRIPTION:Liebe Kollegen und Kolleginnen\, \nwir laden Sie herzlich zum 5. Treffen des Arbeitskreises Didaktik der Slawischen Sprachen am 22.-23.2.2024 an die Universität Hamburg ein. \nIm Mittelpunkt der Tagung soll die Frage stehen\, wie wir im Unterricht der slawischen Sprachen auf jene Herausforderungen reagieren\, die sich aus den komplexen und vielfältigen aktuellen Entwicklungen in Kultur\, Politik und Gesellschaft ergeben. \nDaher steht das diesjährige Treffen unter dem Motto \nFür die Zukunft befähigen: Herausforderungen für den Unterricht slawischer Sprachen \n Dabei ist zunächst zu klären\, was wir als Herausforderung identifizieren\, wie diese Herausforderungen unsere Handlungsfelder und unser Selbstverständnis beeinflussen und wie wir in diesem Kontext konstruktiv und sinnvoll agieren können. \nWir laden Sie ein\, Ideen aus Forschung und Lehre vorzustellen. \nNeben Vorträgen zum Schwerpunkt haben Sie auch wieder Gelegenheit\, weitere Forschungsprojekte mit Bezug zur Didaktik des Sprachenunterrichts in den slawischen Sprachen vorzustellen. \nBitte reichen Sie den Titel Ihres Beitrags und einen Abstract im Umfang von max. 300 Wörtern bis zum 08.01.2024 unter dem Header Arbeitskreis ein. \nNutzen Sie dafür folgende Adresse:  irina.pavlovic@uni-hamburg.de . \nDas Programm des Treffens erhalten Sie Mitte Januar 2024. \nDas Treffen des Arbeitskreises wird ergänzt von einem Workshop zur Erstellung von Lehr- und Lernvideos. Er findet am 22.2.2024\, 14-18 Uhr\, und am 23.2.24\, 10-12 Uhr\, statt. Wir möchten dort Erfahrungen teilen\, die am Institut für Slavistik bei der Erarbeitung digitaler Ressourcen wie DiGra und Russland 2.0 gemacht wurden\, und neue Ideen entwickeln. \nWir freuen uns auf das Treffen in Hamburg! \nMarion Krause\, Jule Böhmer\, Irina Pavlović und Julia Kukla
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SUMMARY:Workshop "Erstellung von Lehr- und Lernvideos"
DESCRIPTION:Das Treffen des Arbeitskreises wird ergänzt von einem Workshop zur Erstellung von Lehr- und Lernvideos. Wir möchten dort Erfahrungen teilen\, die am Institut für Slavistik bei der Erarbeitung digitaler Ressourcen wie DiGra und Russland 2.0 gemacht wurden\, und neue Ideen entwickeln.
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