Das neue Jahrbuch des Gesamtverbandes Moderne Fremdsprachen ist da! Unter dem Titel “Mehrsprachigkeit an der Schule – mehr Sprachen an der Schule wagen?” finden sich verschiedene Beiträge zu den eher selten unterrichteten Sprachen an der Schule wie Arabisch, Chinesisch und die slavischen Sprachen. Für Lehrkräfte slavischer Sprachen dürfte der Beitrag “Der Status Quo slavischer Sprachen an Schulen in Deutschland” von Birzer / Böhmer / Steinbach interessant sein.
Das Jahrbuch wurde an die Mitglieder des Verbands verschickt.